١. عما تتحدث الفقرة السابقة؟
Jawaban Peserta:
اللغة العربية
Kunci Jawaban Resmi:
B
اللغة العربية الفصيحة وآثرها
٢. ما المرادف من كلمة "نَشَأَتْ " من تلك الفقرة ؟
Kunci Jawaban Resmi:
D
أصبحت
٣. متي نشأت اللغة العربية ؟
Jawaban Peserta:
بعد الاسلام
Kunci Jawaban Resmi:
B
قبل الاسملام
٤. كل هذه العبارة مخطيئة. إلا ؟
Jawaban Peserta:
أعطى القرآن الكريم بعض الألفاظ العربية القديمة معاني جديدة
Kunci Jawaban Resmi:
A
أعطى القرآن الكريم بعض الألفاظ العربية القديمة معاني جديدة
٥. ما سبب نشأة علوم اللغة العربية ؟
Kunci Jawaban Resmi:
C
القرآن
٦. أین یوسف الآن؟
Jawaban Peserta:
فی مالیزیا
Kunci Jawaban Resmi:
B
فی مالیزیا
٧. متی سیحضر یوسف إلی الریاض؟
Jawaban Peserta:
فی شعبان
Kunci Jawaban Resmi:
C
فی شوال
٨. ما المرادف من كلمة "المكتب" في تلك الفقرة؟
Jawaban Peserta:
المكتبة
Kunci Jawaban Resmi:
C
الديوان
٩. الفكرة الرئيسة للفقرة السابقة هى :
Jawaban Peserta:
تحديد النسل يكون عن طريق تحديد طفل واحد للأسرة.
Kunci Jawaban Resmi:
C
زيادة السكان من أهم مشكلات معظم دول العالم.
١٠. كيف حددت الصين النسل :
Jawaban Peserta:
طفلين للأسرة.
Kunci Jawaban Resmi:
A
طفل واحد لكل أسرة.
١١. أدى تزايد السكان إلى :
Jawaban Peserta:
مشكلات اجتماعية
Kunci Jawaban Resmi:
D
مشكلات اقتصادية واجتماعية
١٢. ولكن الشعب الصينى مطيع للأوامر ولم تشذ عن هذا القانون إلا حالا تحددها الأطباء مشكلة اقتصادية. أين خبر لكنّ ؟
Kunci Jawaban Resmi:
D
مطيع
١٣. ما الموضوع المناسب لهذا النص ؟
Jawaban Peserta:
مرحلة الشباب
Kunci Jawaban Resmi:
A
مرحلة الشباب
١٤. ما المضاد من الكلمة " الشباب " حسب النص ؟
Kunci Jawaban Resmi:
D
الشيوخ
١٥. كل هذه العبارات غير الصحيحة. إلا ؟
Jawaban Peserta:
والإنسان الذي لا يعطي في شبابه، قلما يعطي في بقية عمره
Kunci Jawaban Resmi:
D
والإنسان الذي لا يعطي في شبابه، قلما يعطي في بقية عمره
١٦. ما المرادف من كلمة " الثروة" في النص ؟
Kunci Jawaban Resmi:
C
المال
١٧. ما هو الذي تحتاجه الأمة من الشباب ؟
Jawaban Peserta:
الامة تحتاج إلي الشباب الكسلان
Kunci Jawaban Resmi:
A
تحتاج الأمة إلى الشاب القوي الجاد
١٨. المرادف من كلمة "العطاء " في النص ؟
Kunci Jawaban Resmi:
C
الإحسان
١٩. ما معنى "المرحلة" في هذه الفقرة ؟
Kunci Jawaban Resmi:
A
المستوى
٢٠. كم نوعا من النظافة حسب النص ؟
Jawaban Peserta:
نظافة غرفة، ونظافة بيت
Kunci Jawaban Resmi:
D
نظافة خاصة، ونظافة عامة
٢١. ما الموضوع المناسب لهذا النص ؟
Jawaban Peserta:
نظافة البيئة
Kunci Jawaban Resmi:
A
نظافة البيئة
٢٢. ما المراد بالناظافة الخاصة ؟
Jawaban Peserta:
نظافة جسم الإنسان وثوبه وطعامه وبيئته
Kunci Jawaban Resmi:
A
نظافة جسم الإنسان وثوبه وطعامه وبيئته
٢٣. ما هي الدولة المشهورة في العالم بالنظافة حسب النص ؟
Jawaban Peserta:
مصر و يمان
Kunci Jawaban Resmi:
A
ماليزيا وسنغافورة
٢٤. ما المراد بالدولة المتحضرة حسب النص ؟
Jawaban Peserta:
الدولة وسكانها يهتمون بالتقدم
Kunci Jawaban Resmi:
A
الدولة وسكانها يهتمون بالنظافة
٢٥. ماالمرادف بكلمة " القذارة " في النص ؟
Kunci Jawaban Resmi:
D
الوسخة
٢٦. ما العنوان المناسب لهذا الحديث ؟
Jawaban Peserta:
الكلب العطشان
Kunci Jawaban Resmi:
B
الرفق بالحيوان
٢٧. ما المرادف من "يلهث" في هذه القراءة ؟
Kunci Jawaban Resmi:
A
ظمئ
٢٨. كل هذه العبارات غير الصحيحة. إلا ؟
Jawaban Peserta:
أن فرص التعليم، كانت قليلة في الماضي، حيث كان يلتحق بالمدارس طلاب قليلون
Kunci Jawaban Resmi:
A
أن فرص التعليم، كانت قليلة في الماضي، حيث كان يلتحق بالمدارس طلاب قليلون
٢٩. مالفرق بين التعليم في الماضي و التعليم في الحاضر حسب النص ؟
Jawaban Peserta:
التعليم في الحاضر والتعليم في الماضي خاصة للأغنياء
Kunci Jawaban Resmi:
D
التعليم في الحاضر لجميع الأفراد والتعليم في الماضي خاصة للأغنياء
٣٠. كيف كان الطلاب في الماضي حسب النص ؟
Jawaban Peserta:
يسافرون من بلد إلى بلد، لطلب العلم، وكانوا يواجهون في سفرهم كثيرا من التعب
Kunci Jawaban Resmi:
A
يسافرون من بلد إلى بلد، لطلب العلم، وكانوا يواجهون في سفرهم كثيرا من التعب
٣١. كيف كان المعلم في الماضي حسب النص ؟
Jawaban Peserta:
يطلب أجرا على عمله
Kunci Jawaban Resmi:
A
لا يطلب أجرا على عمله
٣٢. ما الفكرة الرئيسة في الفقرة السابقة ؟
Jawaban Peserta:
إنّ نبيّ الله داوود كان يأكل من عمل يده
Kunci Jawaban Resmi:
D
العمل خير في الحياة
٣٣. الجملة المناسبة بالفقرة السابقة ؟
Jawaban Peserta:
ينبغي علينا أن نأكل مما كسبنا
Kunci Jawaban Resmi:
A
ينبغي علينا أن نأكل مما كسبنا
٣٤. أفضل العنوان للفقرات السابقة :
Jawaban Peserta:
نظرة الآباء إلى الأبناء
Kunci Jawaban Resmi:
C
اختلاف الرأي بين الآباء والأبناء
٣٥. خطأ الآباء فى نظرتهم للأبناء .......
Jawaban Peserta:
أنهم يأمرون أولادهم دائما بدون سبب
Kunci Jawaban Resmi:
C
أنهم ينظرون إلى الأبناء على أنهم كبار
٣٦. خطأ الأبناء فى نظرتهم الآباء ...........
Jawaban Peserta:
. أن الآباء يفكرون تفكيرا متأخرا
Kunci Jawaban Resmi:
B
. أن الآباء يفكرون تفكيرا متأخرا
٣٧. التعبير المناسب من هذه القراءة ؟
Jawaban Peserta:
ينبغي على الأبناء أن يرحوا آبائهم
Kunci Jawaban Resmi:
A
ينبغي على الأبناء أن يطيعوا آبائهم
٣٨. الفكرة الرئيسة في الفقرة السابقة تتحدّث عن ......
Jawaban Peserta:
انتشار العلم والثقافة في أوروبا
Kunci Jawaban Resmi:
A
انتشار الحضارة الإسلاميّة في العالم
٣٩. أين يقع بلاد السودان ؟
Kunci Jawaban Resmi:
C
في الدول الغربي
٤٠. كم سنة أنشأت تلك الشركة ؟
Kunci Jawaban Resmi:
B
ب.سنتين
٤١. وصف الرجل في هذه الفقرة بأنه رجل ؟
Kunci Jawaban Resmi:
B
شريف
٤٢. "من أغنياء المدينة " ؟
Jawaban Peserta:
خبر أصبح
Kunci Jawaban Resmi:
A
اسم أصبح
٤٣. ما عمل هذا الرجل قبل أن يكون تاجرا؟
Jawaban Peserta:
الموظف الأهلي
Kunci Jawaban Resmi:
A
الموظف الحكومي
٤٤. حسن طالب مسلم من اندونيسيا، وهي تقع في قارة ؟
Kunci Jawaban Resmi:
C
أوربا
٤٥. يدرس حسن في المرحلة ؟
Jawaban Peserta:
الثانوية
Kunci Jawaban Resmi:
A
المتوسطة
٤٦. متى حضر حسن الى المدينة المنورة؟
Jawaban Peserta:
قبل سنتين
Kunci Jawaban Resmi:
B
قبل أشهر
٤٧. ماذا تعمل هذه الزّوجة ..؟
Kunci Jawaban Resmi:
C
ممرّضة
٤٨. ماذا يعمل هذا الزّوج....؟
Kunci Jawaban Resmi:
D
فلاحا
٤٩. يعمل الزّوج في ....؟
Kunci Jawaban Resmi:
A
الصبّاح
٥٠. متى تعود الزّوجة إلى البيت ؟
Jawaban Peserta:
بعد الظّهر
Kunci Jawaban Resmi:
B
بعد الظّهر